Intente que els equips estiguen compensats (nivell d'aprenentatge, xics/xiques, caràcters, afinitats, etc) i, sobre tot, que totes i tots cresquen personalment i isquen beneficiats/des de les múltiples associacions amb els/les seus/es iguals.
Vos penge una imatge de la distribució d'equips a l'aula per a novembre/desembre. Amb aquesta distribució, si no passa res estrany, acabem el trimestre i, a la tornada, tornarem a fer nous equips.
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Como ya os comenté, cada 2 meses iremos cambiando los equipos de clase, para que todo el mundo se vaya conociendo y teniendo relación.
Intento que los equipos estén compensado (nivel de aprendizaje, chicos/chicas, caracteres, afinidades, etc) y, sobre todo, que todas y todos crezcan personalmente y salgan beneficiad@s de las múltiples asociaciones con sus iguales .
Os cuelgo una imagen de la distribución de equipos en el aula para noviembre/diciembre. Con esta distribución, si no pasa nada extraño, acabamos el trimestre y, a la vuelta, volveremos a realizar nuevos equipos.
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